MathEducation Nusantara

MathEducation Nusantara (P-ISSN: 2614-512X | E-ISSN: 2614-5138) is a peer-reviewed, open-access journal dedicated to the field of mathematics education.

The journal is currently accredited SINTA 5 by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology of the Republic of Indonesia. (MathEducation Nusantara (P-ISSN: 2614-512X | E-ISSN: 2614-5138) adalah jurnal ilmiah akses terbuka melalui penelaahan sejawat yang didedikasikan pada bidang pendidikan matematika. Jurnal ini saat ini terakreditasi SINTA 5 oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.)

Focus and Scope / Fokus dan Ruang Lingkup

[English] The journal focuses on the advancement of Mathematics Education, both theoretically and practically. The scope includes:

  • Theoretical Development: Cognitive studies and psychological aspects of learning.

  • Technology in Education: Integration of digital media, AI, and mathematical software.

  • Curriculum Development: Designing, implementing, and evaluating mathematics curricula.

[Bahasa Indonesia] Jurnal ini berfokus pada kemajuan Pendidikan Matematika, baik secara teoritis maupun praktis. Ruang lingkupnya meliputi:

  • Pengembangan Teoritis: Studi kognitif dan aspek psikologis dalam pembelajaran.

  • Teknologi dalam Pendidikan: Integrasi media digital, AI, dan perangkat lunak matematika.

  • Pengembangan Kurikulum: Desain, implementasi, dan evaluasi kurikulum matematika.

Language Policy / Kebijakan Bahasa

[English] We accept submissions in Indonesian and English, with a preference for English. Manuscripts submitted in Indonesian will undergo the review process, and upon acceptance, the author must provide an English version for final publication.

[Bahasa Indonesia] Kami menerima naskah dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, namun diutamakan dalam Bahasa Inggris. Naskah yang dikirim dalam Bahasa Indonesia akan tetap diproses, dan setelah dinyatakan diterima, penulis wajib menyediakan versi Bahasa Inggris untuk diterbitkan.

Publication Frequency / Frekuensi Penerbitan

The journal is published semi-annually in January and July. (Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun pada bulan Januari dan Juli.)

Peer Review Process / Proses Review

MathEducation Nusantara uses a Double-Blind Peer Review process to ensure objective and high-quality academic standards. (MathEducation Nusantara menggunakan proses Double-Blind Peer Review untuk menjamin standar akademik yang objektif dan berkualitas tinggi.)

Article Processing Charges (APC) / Biaya Publikasi

[English] To support website maintenance and journal sustainability, a publication fee of IDR 300,000 is applied to each accepted article. However, high-quality manuscripts may be eligible for a full waiver at the discretion of the editorial board.

[Bahasa Indonesia] Untuk mendukung pemeliharaan website dan keberlangsungan jurnal, biaya publikasi sebesar Rp 300.000 dikenakan untuk setiap artikel yang diterima. Namun, naskah dengan kualitas luar biasa berpeluang mendapatkan pembebasan biaya (gratis) sesuai kebijakan dewan redaksi.

Target Audience / Target Pembaca

Specifically designed for mathematics education practitioners, including teachers, lecturers, researchers, and curriculum developers. (Dirancang khusus untuk para praktisi pendidikan matematika, termasuk guru, dosen, peneliti, dan pengembang kurikulum.)

Send article Archives

About the Journal

MathEducation Nusantara (P-ISSN: 2614-512X | E-ISSN: 2614-5138) is a peer-reviewed, open-access journal dedicated to the field of mathematics education.

The journal is currently accredited SINTA 5 by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology of the Republic of Indonesia. (MathEducation Nusantara (P-ISSN: 2614-512X | E-ISSN: 2614-5138) adalah jurnal ilmiah akses terbuka melalui penelaahan sejawat yang didedikasikan pada bidang pendidikan matematika. Jurnal ini saat ini terakreditasi SINTA 5 oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.)

Focus and Scope / Fokus dan Ruang Lingkup

[English] The journal focuses on the advancement of Mathematics Education, both theoretically and practically. The scope includes:

  • Theoretical Development: Cognitive studies and psychological aspects of learning.

  • Technology in Education: Integration of digital media, AI, and mathematical software.

  • Curriculum Development: Designing, implementing, and evaluating mathematics curricula.

[Bahasa Indonesia] Jurnal ini berfokus pada kemajuan Pendidikan Matematika, baik secara teoritis maupun praktis. Ruang lingkupnya meliputi:

  • Pengembangan Teoritis: Studi kognitif dan aspek psikologis dalam pembelajaran.

  • Teknologi dalam Pendidikan: Integrasi media digital, AI, dan perangkat lunak matematika.

  • Pengembangan Kurikulum: Desain, implementasi, dan evaluasi kurikulum matematika.

Language Policy / Kebijakan Bahasa

[English] We accept submissions in Indonesian and English, with a preference for English. Manuscripts submitted in Indonesian will undergo the review process, and upon acceptance, the author must provide an English version for final publication.

[Bahasa Indonesia] Kami menerima naskah dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, namun diutamakan dalam Bahasa Inggris. Naskah yang dikirim dalam Bahasa Indonesia akan tetap diproses, dan setelah dinyatakan diterima, penulis wajib menyediakan versi Bahasa Inggris untuk diterbitkan.

Publication Frequency / Frekuensi Penerbitan

The journal is published semi-annually in January and July. (Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun pada bulan Januari dan Juli.)

Peer Review Process / Proses Review

MathEducation Nusantara uses a Double-Blind Peer Review process to ensure objective and high-quality academic standards. (MathEducation Nusantara menggunakan proses Double-Blind Peer Review untuk menjamin standar akademik yang objektif dan berkualitas tinggi.)

Article Processing Charges (APC) / Biaya Publikasi

[English] To support website maintenance and journal sustainability, a publication fee of IDR 300,000 is applied to each accepted article. However, high-quality manuscripts may be eligible for a full waiver at the discretion of the editorial board.

[Bahasa Indonesia] Untuk mendukung pemeliharaan website dan keberlangsungan jurnal, biaya publikasi sebesar Rp 300.000 dikenakan untuk setiap artikel yang diterima. Namun, naskah dengan kualitas luar biasa berpeluang mendapatkan pembebasan biaya (gratis) sesuai kebijakan dewan redaksi.

Target Audience / Target Pembaca

Specifically designed for mathematics education practitioners, including teachers, lecturers, researchers, and curriculum developers. (Dirancang khusus untuk para praktisi pendidikan matematika, termasuk guru, dosen, peneliti, dan pengembang kurikulum.)